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不愿意分享的孩子,就是自私吗?

www.niketnmode.com2019-08-27

04: 28: 06育儿收获

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暑假过后,我的小女孩在户外越来越疯狂。在这两天的晚上,我经常带她去社区的操场玩。你知道,这种地方总是一个有很多材料的地方。

在这一天,我正在摆动。我坐在我旁边的木椅上,看到社区里又有一个四五岁的孩子正蹲在他旁边的草地上,手里拿着一个放大镜。蚂蚁。在另一个不知道它的小男孩旁边,我看到了它,我很惊讶地看到它。看了一会儿后,男孩抓住小A手中的放大镜,自己玩。

小阿平苏丽也是一个温柔的脾气。当他被放大镜抢劫时,他只是默默地放下眼泪。这时,小阿的母亲所说的话完全被打破了。

也许我想让小阿分享她的意识。她对小阿说:

“让你的兄弟玩一会儿,你们两个都依次玩吗?”

出乎意料的是,当这句话出来时,小阿立即泪流满面,喊道:“不!妈妈,放大镜是我的!”

我看着小阿的母亲,此时她的脸上充满了尴尬。

在这种情况下,孩子不应该分享玩具吗?

迫使孩子分享,孩子感到不舒服;不强迫孩子分享,孩子会变得自私吗?

1

在Facebook上有一个妈妈与他的孩子卡森在公园里有类似的经历:

“当卡森在公园里拿走他的玩具时,至少有六个男孩让他分享玩具。响应这样的要求,卡森似乎不知所措,当这些陌生的孩子伸手去拿玩具时,他把它们紧紧地抱在胸前,看着抱怨我。

这时,我告诉我儿子你有权对其他孩子说'不'!没有太多解释,只需拒绝它。

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不久,她的帖子被疯狂转发,许多人称赞她的做法,但有些人质疑她的做法。

面对那些消极的声音,卡森说:

“如果我是成年人,我想在公园散步时吃三明治。我需要和公园里的陌生人分享我的三明治吗?没有!任何有礼貌的成年人,特别是陌生人,都会为此而努力。我的三明治?如果我拒绝他们的请求并把三明治拿走,这些人会生气吗?不应该!

当你觉得我支持我的儿子不分享时,这是一种非常自私和粗鲁的行为。你有没有认真考虑过谁是粗鲁的?是不是与陌生人分享玩具的人,或者即使主人不想要的东西仍然要求不属于他们的东西的陌生人?

答案是不言而喻的。

也许你会认为这个母亲的例子不合适,因为孩子与成年人不一样,他们的价值观还没有形成,我们需要教育他们成为知道如何分享的人。

然而,正如卡森的母亲所说,教育孩子的最终目标是让孩子了解现实世界,然后让他们像成年人一样生活。

在我们生活的现实世界中,没有人会因为他人的要求而放弃他们拥有的一切。

分享。

儿童的困惑和困惑来自于缺乏界限感。

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2

在我们的生活中,那些迫使他人分享的人,以及那些不知道如何拒绝他人无理要求的人,无处不在。

当我年轻的时候,你有没有体验过亲人来到这所房子的其他孩子的经历?

无论对方的愿望如何,他们的父母都会照顾他们的脸并随意告诉他们。那一刻你的悲伤仍然清晰吗?

这种“分享”真的太伤人了。

当我在初中的时候,我记得我长时间买了一盘录音带,同学们看了它并跑了。事实上,在那个时候,我特别担心这些珍贵的东西是脏的或破碎的,所以我不愿意借钱。

但当我想到“每个人都不能这么自私”时,我同意了同学的要求。一旦得到承诺,就有几个学生借用录像带。转手几次后,磁带的盖子和歌词被撕开几次,甚至连磁带都没有归还。

后来,当我有另一位正在找我借钱的同学时,我拒绝了。当我想到这件事时,被拒绝的同学不满地说道:“这不是录音带吗?那么小气是什么!”

那时,我内心的不满和愤怒仍然记忆犹新。那种悲伤的感觉真的很不舒服。

我有一些自责。你为什么不果断拒绝,因为你的第一个同学正在寻找贷款?

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后来,我读了大学,发现身边有太多人应该被视为理由。

隔壁宿舍的小C是校长。无论是课堂笔记还是评论重点,它都是全面而清晰的。她宿舍里的姐妹经常来小C来审查这些材料。

小C也觉得,既然每个人都在一起生活,我可以尽可能地与你分享,我也不在乎任何事情。

可长时间,小C发现很多室友真的太粗心了,平时不上课或看书,一直玩,每次考试都要等小C信息“翻身” 。

看着我每天努力工作的事情,我一直被人们“分享”,我的心真的不是品味。

直到有一次,我在小C考试之前收到了姐姐的评论。之后,宿舍里的小B告诉我,她大声抱怨她“有一件好事,不知道如何与姐妹分享。”

那个小C真的很伤心,并且和我一起哭了好久。当共享成为单方面请求时,当它变为自愿时,就会成为一种情感欺凌和道德讹诈。

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在当前的网络环境中,还有许多将其他人视为共享的“达成方”。

人们努力工作的辛勤工作,信息,视频和图片都充满了希望和自由。似乎不与他分享是一种罪过。许多常识问题可以通过鼠标搜索来回答。重复问别人。

甚至有些人在他们没有得到他们想要的答案时也会互相指责,或者没有得到对方的回答:“你这么忙吗?你告诉我它还没完成?你为什么关心?”

在他们看来,互联网是一个共享的世界。分享时间和分享经验都取之不尽,用之不竭。如果你不想花时间回答,那就是一个自私的自私小恶魔。

每次遇到这样的人,我总能让自己生气。

事实上,如果我们自己经历了这种不受尊重的感受,并感受到被迫分享的不满,我们可以自然地理解孩子被迫分享时的感受和感受。

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3

分享应该让对方感到快乐。

如果您违反或无视个人意愿而被迫“分享”,您只会觉得自己没有受到尊重。

日本电视剧中的女主人《风的新生活》经常被同事要求在办公室“分享”。

如果你擅长制作表格,那么你可以很好地组织数据;如果你不对别人说“不”,那么你可以帮助那些即将加入这项工作的同事。

无论如何,那些能做更多工作的同事并不关心你是否是整个办公室里工作最多,最老的动物。

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显然,已经支付了这么多,但我们并不感谢你无私的“分享”。在后面,每个人都看到这个女孩经常迎合他人:

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在做一些我无法拒绝的事情时,我讨厌自己。

最后,我发现她真正分享的只是自己受到损害的部分。

这种失望是因为害怕被指责为自私而不愿意拒绝别人,脸上带着微笑,心里含泪;经过多次分享后被迫分享为一个好老头的那种不适,你真的希望孩子也去体验吗?

事实上,在我看来,强迫孩子“分享”而非开始,更重要的是教孩子们一种界限感。

因为失去界限就等于背叛自己。

有边界感的人有别人的感觉。知道你应该依靠自己的劳动来获得比你想要分享更多的东西;

有边界感的人有自己的底线。知道你不会拒绝别人,你应该学会忠于自己。

4

分享是一件私事,必须以明确区分真实权利为基础。

如果一个项目是公共的,例如操场上的幻灯片,淘气堡里的玩具,幼儿园的蜡笔,桌子上的食物(如果是多人用餐),这些都不是专属的。有人,所以不能谈论分享。

在这个时候,我们应该告诉孩子们,他们必须轮流玩耍和共同吃,作为必须遵守的秩序和规则。

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只有当某个项目属于某人时,ta才有权分享,并且还有权拒绝分享。

让孩子明白他有权处理自己的事情。在使用属于他人的东西时,他必须得到该人的同意,如果他被拒绝是正常的。

因为这是人与人之间必须存在的界限。

当其他孩子来到这里作为客人时,我们当然可以鼓励孩子们分享。你可以试着让孩子们明白“两个人可以在一起玩得开心”,或让他们明白“分享后你可以玩不同的玩具”。但我们也应该尊重孩子的意愿,让孩子对这种鼓励和建议说“不”。

一旦孩子被迫实现分享带来的真正快乐,他怎么能学会“从心里发出”和“真诚地分享”?

我记得有一位网友在她出国留学时分享了学校发给她父母的活动通知。这大致意味着这项活动可以带来自行车或踏板车。最后但并非最不重要的是,如果您不想与他人分享您的车,请不要带他们去学校。

我认为这种处理非常好。它鼓励孩子们分享并尊重孩子说“不”分享的权利。

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叔本华说,在寒冷的冬天,人们就像刺猬一样。它们彼此太靠近,感觉刺痛;他们相隔太远,感觉很冷。

分享不是社交网络的武器。

保持适度的分离并澄清彼此的界限可以使人们的关系更加舒适。

这也是我们的孩子进入社交领域时应该理解的原因。

-END -

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小文说。

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暑假过后,我的小女孩在户外越来越疯狂。在这两天的晚上,我经常带她去社区的操场玩。你知道,这种地方总是一个有很多材料的地方。

在这一天,我正在摆动。我坐在我旁边的木椅上,看到社区里又有一个四五岁的孩子正蹲在他旁边的草地上,手里拿着一个放大镜。蚂蚁。在另一个不知道它的小男孩旁边,我看到了它,我很惊讶地看到它。看了一会儿后,男孩抓住小A手中的放大镜,自己玩。

小阿平苏丽也是一个温柔的脾气。当他被放大镜抢劫时,他只是默默地放下眼泪。这时,小阿的母亲所说的话完全被打破了。

也许我想让小阿分享她的意识。她对小阿说:

“让你的兄弟玩一会儿,你们两个都依次玩吗?”

出乎意料的是,当这句话出来时,小阿立即泪流满面,喊道:“不!妈妈,放大镜是我的!”

我看着小阿的母亲,此时她的脸上充满了尴尬。

在这种情况下,孩子不应该分享玩具吗?

迫使孩子分享,孩子感到不舒服;不强迫孩子分享,孩子会变得自私吗?

1

在Facebook上有一个妈妈与他的孩子卡森在公园里有类似的经历:

“当卡森在公园里拿走他的玩具时,至少有六个男孩让他分享玩具。响应这样的要求,卡森似乎不知所措,当这些陌生的孩子伸手去拿玩具时,他把它们紧紧地抱在胸前,看着抱怨我。

这时,我告诉我儿子你有权对其他孩子说'不'!没有太多解释,只需拒绝它。

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不久,她的帖子被疯狂转发,许多人称赞她的做法,但有些人质疑她的做法。

面对那些消极的声音,卡森说:

“如果我是成年人,我想在公园散步时吃三明治。我需要和公园里的陌生人分享我的三明治吗?没有!任何有礼貌的成年人,特别是陌生人,都会为此而努力。我的三明治?如果我拒绝他们的请求并把三明治拿走,这些人会生气吗?不应该!

当你觉得我支持我的儿子不分享时,这是一种非常自私和粗鲁的行为。你有没有认真考虑过谁是粗鲁的?是不是与陌生人分享玩具的人,或者即使主人不想要的东西仍然要求不属于他们的东西的陌生人?

答案是不言而喻的。

也许你会认为这个母亲的例子不合适,因为孩子与成年人不一样,他们的价值观还没有形成,我们需要教育他们成为知道如何分享的人。

然而,正如卡森的母亲所说,教育孩子的最终目标是让孩子了解现实世界,然后让他们像成年人一样生活。

在我们生活的现实世界中,没有人会因为他人的要求而放弃他们拥有的一切。

分享。

儿童的困惑和困惑来自于缺乏界限感。

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2

在我们的生活中,那些迫使他人分享的人,以及那些不知道如何拒绝他人无理要求的人,无处不在。

当我年轻的时候,你有没有体验过亲人来到这所房子的其他孩子的经历?

无论对方的愿望如何,他们的父母都会照顾他们的脸并随意告诉他们。那一刻你的悲伤仍然清晰吗?

这种“分享”真的太伤人了。

当我在初中的时候,我记得我长时间买了一盘录音带,同学们看了它并跑了。事实上,在那个时候,我特别担心这些珍贵的东西是脏的或破碎的,所以我不愿意借钱。

但当我想到“每个人都不能这么自私”这句话时,我同意了同学的要求。一经答应,又有几个学生借用了那盘磁带。换了几次手后,磁带的封面和歌词被撕开了好几次,甚至连磁带都没有归还。

后来,当我有另一个同学在找我借钱时,我拒绝了。当我想到这件事时,被拒绝的同学带着不满的表情说:“这不是一盘磁带吗?那么,小煤气是什么?”

那时,我内心的怨恨和愤怒在我的记忆中依然历历在目。那种悲伤的感觉真的很不舒服。

我有点自责。你为什么不果断地拒绝,因为你的第一个同学在找贷款?

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后来,我读了大学,发现周围的人实在太多了,应该把他们看作是原因。

隔壁宿舍里的小C是个校长。无论是课堂笔记还是复习重点,都是全面而清晰的。宿舍里的姐妹们经常来小C复习材料。

小丙也觉得既然大家都住在一起,我可以尽可能多地和你们分享,我什么都不在乎。

可以很长时间了,小C发现很多室友真的太粗心了,平时不去上课或看书,整天玩,每次考试都要等小C信息“交上来”。

看着我每天努力工作的事情,我总是被人们“分享”,我的心真的不是滋味。

直到有一次,我在小C考试前收到了姐姐的复习。后来,宿舍里的小B告诉我,她大声抱怨说:“她有一件好事,不知道如何和姐姐们分享。”

那个小C真的很伤心,并且和我一起哭了好久。当共享成为单方面请求时,当它变为自愿时,就会成为一种情感欺凌和道德讹诈。

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在当前的网络环境中,还有许多将其他人视为共享的“达成方”。

人们努力工作的辛勤工作,信息,视频和图片都充满了希望和自由。似乎不与他分享是一种罪过。许多常识问题可以通过鼠标搜索来回答。重复问别人。

甚至有些人在他们没有得到他们想要的答案时也会互相指责,或者没有得到对方的回答:“你这么忙吗?你告诉我它还没完成?你为什么关心?”

在他们看来,互联网是一个共享的世界。分享时间和分享经验都取之不尽,用之不竭。如果你不想花时间回答,那就是一个自私的自私小恶魔。

每次遇到这样的人,我总能让自己生气。

事实上,如果我们自己经历了这种不受尊重的感受,并感受到被迫分享的不满,我们可以自然地理解孩子被迫分享时的感受和感受。

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分享应该让对方感到快乐。

如果您违反或无视个人意愿而被迫“分享”,您只会觉得自己没有受到尊重。

日本电视剧中的女主人《风的新生活》经常被同事要求在办公室“分享”。

如果你擅长制作表格,那么你可以很好地组织数据;如果你不对别人说“不”,那么你可以帮助那些即将加入这项工作的同事。

无论如何,那些能做更多工作的同事并不关心你是否是整个办公室里工作最多,最老的动物。

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显然,已经支付了这么多,但我们并不感谢你无私的“分享”。在后面,每个人都看到这个女孩经常迎合他人:

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在做一些我无法拒绝的事情时,我讨厌自己。

最后,我发现她真正分享的只是自己受到损害的部分。

这种失望是因为害怕被指责为自私而不愿意拒绝别人,脸上带着微笑,心里含泪;经过多次分享后被迫分享为一个好老头的那种不适,你真的希望孩子也去体验吗?

事实上,在我看来,强迫孩子“分享”而非开始,更重要的是教孩子们一种界限感。

因为失去界限就等于背叛自己。

有边界感的人有别人的感觉。知道你应该依靠自己的劳动来获得比你想要分享更多的东西;

有边界感的人有自己的底线。知道你不会拒绝别人,你应该学会忠于自己。

4

分享是一件私事,必须以明确区分真实权利为基础。

如果一个项目是公共的,例如操场上的幻灯片,淘气堡里的玩具,幼儿园的蜡笔,桌子上的食物(如果是多人用餐),这些都不是专属的。有人,所以不能谈论分享。

在这个时候,我们应该告诉孩子们,他们必须轮流玩耍和共同吃,作为必须遵守的秩序和规则。

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只有当某个项目属于某人时,ta才有权分享,并且还有权拒绝分享。

让孩子明白他有权处理自己的事情。在使用属于他人的东西时,他必须得到该人的同意,如果他被拒绝是正常的。

因为这是人与人之间必须存在的界限。

当其他孩子来到这里作为客人时,我们当然可以鼓励孩子们分享。你可以试着让孩子们明白“两个人可以在一起玩得开心”,或让他们明白“分享后你可以玩不同的玩具”。但我们也应该尊重孩子的意愿,让孩子对这种鼓励和建议说“不”。

一旦孩子被迫实现分享带来的真正快乐,他怎么能学会“从心里发出”和“真诚地分享”?

我记得有一位网友在她出国留学时分享了学校发给她父母的活动通知。这大致意味着这项活动可以带来自行车或踏板车。最后但并非最不重要的是,如果您不想与他人分享您的车,请不要带他们去学校。

我认为这种处理非常好。它鼓励孩子们分享并尊重孩子说“不”分享的权利。

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叔本华说,在寒冷的冬天,人们就像刺猬一样。它们彼此太靠近,感觉刺痛;他们相隔太远,感觉很冷。

分享不是社交网络的武器。

保持适度的分离并澄清彼此的界限可以使人们的关系更加舒适。

这也是我们的孩子进入社交领域时应该理解的原因。

-END -

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小文说。

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